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▍教學特色

本系課程建構「行銷」「流通」「物流」三大模組學程。

專業課程與證照輔導配套教學,激發學習動力。

每年舉辦商品展活動,具體展現理論與實務整合教學成效

重視產學合作與職場實習,厚植學生就業競爭裡與職場即戰力。

強調職業倫理與敬業態度,深化專業及人文素養。

 

▍系教育目標

G1培育能務實致用及具國際觀的行銷、流通、物流之專業管理人才

G2培育學生專業知能,輔導相關證照、增強資訊能力與延伸語言學習,

   以提升學生在職場的競爭力

G3建立學生負責任、主動積極的工作態度、團隊合作與踏實之精神、

   注重職業倫理與關懷社會的胸襟,以及具備國際觀與全球公民的認

   知及素養

 

▍系核心能力

G1-1應具備資料收集、市場評估與產品銷售能力

G1-2應具備流通業門市營運、商品規劃與顧客服務管理能力

G1-3應具備物流、倉儲管理,與貨物承攬、進出口報關能力

G2-1應取得專業能力相關證明、證照或修習專業學程

G2-2應具備軟體應用與資訊解讀能力

G3-1應具備主動積極、負責任的工作態度、團隊合作與踏實之精神

G3-2應具備職業倫理及社會關懷的胸襟

G3-3應具備國際觀與全球公民的認知及素養

 

▍課程規劃

特別設計以強化就業導向的專業實務教學課程。

為能讓同學充分發揮知識技能與專長,模組學程中連結就業學程,並導入業界師資,強化實務學習的重要性。

  • 透過個案研討、實務講座 、企業參訪、校外教學等活動,教學內容導入實務經驗。
  • 透過競賽輔導、競賽參與及觀摩,激發學習動力。
  • 透過實務物專題製作與實習,體驗職場文化。
  • 透過實作實習,培養企劃能力、解決問題能力、團隊合作能力。

 

▍學習特色

本系教學規劃以發展行銷與流通管理等專業學程為指標,特別建構商務行銷及流通管理模擬特區,並分別設置商品展製作及陳列室、流通運籌動態實驗室、商管策略暨行銷模擬實驗室及增購教學設備及教學軟體,充分提供整體教學、研究發表及產學合作計畫等設備及環境。

 

本系師資全數擁有實務經驗,同時結合管理學院跨系所資源,培養多元運用及創新能力,輔導學生選擇符合自己性向、專長與職涯發展的模組學成、跨系學程,加倍提升專業教學水準。